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自主研发教学仪器设备，努力提升水平突出特色

2023-9-16

来源:未知

点击数: 1564 作者:未知

      近年来，随落对学生实路力培养的重视和不断加强，大学工程教学实训中心在软性环境律设，实验室健设、程建设，队所建设等方面取得了长足的发展，实战款学质量和水平稳少提高，在发展过程中，中心始终把水平的提升和特色的实显做为中心内涵建设的重要方面。伴随件设施的改善和教学改革的深入，中心注意到实路教学场地不足和生产型设备台套数不足已经制了教学内容的扩充和教学模式的创新，为此必须拓展思路，导求利用有限的空间达到最生教学效果的新途径，通过分析研究，中心确定了自主开发研制小型教学仪器设备的发展方向，并做为形成水平和特色的重要工作。
       目前，中心CAD教控防真实验率自制小型数控先机达到20台，满足了范教学的要求有效解决了高端设备人现不足的问题，以自制教学设备为主的机减没和仿真加工实室，用局域网络营理将计算与车间大型没备在一起，没计、程、工有机结合，实现了CAD/CAM/CNC-化教学，开展机减季生的计算机辅助设计，各种加工和一坐标测量教学，每人-台计算机和两人一台数控加工设备，进行CAD创意设计、加工工艺编排、数控编程、实际加工，测量检验。
      除小型数控教学设备外，中心目前用于教学的自制设备还有小型气动装置和激光雕刻装置.
      2012年中心在着力培养学生的创新信和实跌能力的工作思路指导下围绕实实教学、师资队建设、管理体制模式、软硬件设施环境等方面心准备，牢牢把示范中心建设的目标任务，紧聚人心，团结一致，巧电报并获北为天津市实验教学示中心健设单位，示中心建设涉及到实战款学系和内容、营理从制、队而建设设备与环境特色练、规风与发展等方方直面的内容，是中心全面发展的机遇与挑战，中心基于示港中心建设所面临的提升水平、发展特色的工作要求，全面推动自制教学仪器设的研发，依托创新实验室的工作内涵，结合学生课外实践活动，努力打造有特色、有水平、有规模的现代工程实训平台
      自主研发教学仪黑设备并利用自制设备开展安路数学工作天论是对于中的度性可特续发展还是创新性人才培养都具有重要意义，从发展的角度看，目前中心的款学场地十分紧张，年内增加占地面积较大的生产型设备已无可能，此外，生产型设备用于教学，除台套难以满足要求外，投资、耗材、维护、安全等都存在可题，国内许多院校都出现大型贵重设备因长期闲置而损坏的现象。而采用自制教学用于实路教学的发展思路，上述问题都可以迎初而。这里举中心自主研发的小型线切机、3D打印机、机械手警二种教学设备，做为音通、中端、高端教学设备生产型设备做对比。
       线幼制加工实烧教学是学生了解电火花加工原理及过程的重要工种，学生通过创意设计加工出自己喜看的图形，学习兴非常浓层，但在实习村程中，由于目前及有6台生产型沿备。实学只能分组进行，每组4-5人，许多同学不能独立加工出自已设计的作品，，因此教学效果欠佳。使用自制小型线切割机后，投资仅需20万元左右，便可实现1-2人一组，教学效果将会大大提高。

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